현진건 · 난이도 2
B 사감과 러브레터 · 비슷한 상황
읽을거리
B 사감은 학생들에게 온 편지를 엄한 얼굴로 하나씩 살폈다. 학생들은 숨을 죽인 채 자기 이름이 불리지 않기를 기다렸다. 한동안 사람들은 눈앞에서 벌어진 일을 이해하려 애썼다.
문제
‘B 사감은 학생들에게 온 편지를 엄한 얼굴로 하나씩 살폈다.’로 시작하는 장면과 가장 비슷한 마음이 드는 상황은 무엇입니까?
- 1버스가 출발하려는데 승차권을 찾지 못해 서두르는 상황
- 2검사 결과 큰 문제가 없다는 말을 듣고 긴장이 풀린 상황
- 3많은 사람 앞에서 발표할 차례를 기다리는 상황
- 4수업 중 한 실수를 친구들이 모두 보아 얼굴이 붉어진 상황
정답 확인
정답 3번
첫째 단서 ‘B 사감은 학생들에게 온 편지를 엄한 얼굴로 하나씩 살폈다.’는 인물이 처한 원인을 보여 준다. 둘째 단서 ‘학생들은 숨을 죽인 채 자기 이름이 불리지 않기를 기다렸다.’는 그 원인에 대응한 행동이나 결과를 보여 준다. 두 단서를 함께 보면 ‘많은 사람 앞에서 발표할 차례를 기다리는 상황’가 가장 알맞다.
선지별 해설
- 1번‘버스가 출발하려는데 승차권을 찾지 못해 서두르는 상황’는 첫째 단서와 일부 관련되지만, 발문 조건을 적용하면 둘째 단서의 감정이 생긴 원인과 대응 방식에서 처음 어긋난다.
- 2번‘검사 결과 큰 문제가 없다는 말을 듣고 긴장이 풀린 상황’는 첫째 단서와 일부 관련되지만, 발문 조건을 적용하면 둘째 단서의 감정이 생긴 원인과 대응 방식에서 처음 어긋난다.
- 3번‘B 사감은 학생들에게 온 편지를 엄한 얼굴로 하나씩 살폈다.’와 ‘학생들은 숨을 죽인 채 자기 이름이 불리지 않기를 기다렸다.’를 함께 적용하면 ‘많은 사람 앞에서 발표할 차례를 기다리는 상황’의 조건이 모두 성립한다.
- 4번‘수업 중 한 실수를 친구들이 모두 보아 얼굴이 붉어진 상황’는 첫째 단서와 일부 관련되지만, 발문 조건을 적용하면 둘째 단서의 감정이 생긴 원인과 대응 방식에서 처음 어긋난다.
지문 근거
- B 사감은 학생들에게 온 편지를 엄한 얼굴로 하나씩 살폈다.
- 학생들은 숨을 죽인 채 자기 이름이 불리지 않기를 기다렸다.